非商業性線上契約產生器試作贈獎活動!!!

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即日起,使用線上契約產生器進行案例試作練習,您將會收到《數位化工作流程指南:數位內容保護與授權》一本、精美筆記本與書籤,數量有限,快來體驗喔!

(指南已發送完畢)

試作案例:

希望森林小學舉辦家長日,希望陳阿力老師在家長日讓家長觀摩其自然科學教學,鑒於李阿賓所拍攝之動物系列圖片活潑生動,陳阿力老師決定再向李阿賓取得受其他兩張命名為「守護」與「母愛」的數位圖檔,製作教學觀摩會教材與投影片,並放置學校活動網頁中供瀏覽與下載,此外,考量觀摩人員的便利性,另印製300份紙本於當日發送。本次李阿賓說明,必須支付500元權利金,同意陳阿力老師以上述之方式使用。

使用非商業性線上契約產生器

2009/04/03

2009/03/31、2009/04/01盤點實務工作坊

中部兩場工作坊也辦完囉~

電台街一號的台中放送局,好像是個,許多在地人也從沒聽過去過的地方...
這天下午,陽光燦爛,和風徐徐
來參加工作坊的大家都好認真好專心

有位預計要接手計畫盤點工作的同仁阿
這天下午才第一次看到盤點表長什麼樣子
聽完觀念釐清與常見錯誤整理
竟然就動手修改起同事的試盤表了
而且表現超好喲
觀念都很清楚:)

其他同仁在課堂上與討論時
我們也感覺得出來
大家確實有把這些基本概念聽進去了喲

初訪國史館台灣文獻館
我們站在入口處面面相覷...到底是哪一棟阿?!
很抱歉沒有事先問清楚並且跟大家說好
可能讓部分來參加工作坊的同仁跑來跑去找不到地方吧
(謝謝文獻館慷慨出借很好很好的場地與設備哦~)

文獻館許多不用填盤點表的同仁也都跑來工作坊了
大家真的很上進耶!
希望我們的講解雖然不到活潑生動,但也不至於呆板無趣地讓人對權利管理心生畏懼

謝謝大家的參與
希望透過這幾場工作坊
我們大家都能更愉快的繼續接下來的工作
請各位繼續加油囉
我們也會繼續努力的~